Die Jahrgangsstufe 11.1 hielt eine aufschlussreiche Versammlung zum Thema Internetnutzung und psychische Gesundheit ab, in der sie praktische Tipps und wertvolle Ressourcen anbot, um die Schüler beim verantwortungsvollen Umgang mit der digitalen Welt zu unterstützen. Sie teilten einen Fragebogen mit den Zuhörern, um sie zum Nachdenken über ihre eigene Internetnutzung anzuregen und den Schülern zu helfen, verbesserungswürdige Bereiche zu identifizieren. Auf der Versammlung wurde hervorgehoben, wie wichtig es ist, ein gesundes Gleichgewicht zwischen Online- und Offline-Aktivitäten zu halten, die Bildschirmzeit zu verwalten und persönliche Daten zu schützen. Es wurden Strategien zur Minimierung der Bildschirmzeit erörtert, einschließlich der Festlegung digitaler Grenzen und der Priorisierung von Offline-Hobbys. Indem sie die Auswirkungen sozialer Medien auf das psychische Wohlbefinden ansprachen und positive Online-Gewohnheiten förderten, gaben die Schülerinnen und Schüler ihren Mitschülerinnen und Mitschülern praktikable Werkzeuge für einen gesünderen digitalen Lebensstil an die Hand.